Qui sommes nous?

 

Mission

La Fédération des parents de l’Île-du-Prince-Édouard représente les comités de parents locaux et les parents francophones en général.  Elle offre aux comités de parents et aux parents en général des programmes, des services, des ressources et de la formation en français afin d’appuyer et d’outiller les parents dans leur rôle de premiers éducateurs.

Vision

Les familles s’épanouissent en français.  Les parents participent activement au développement global de leurs enfants et contribuent à leur plein épanouissement linguistique, culturel et identitaire.

Mandat

  • Représenter les intérêts des comités locaux de parents et des parents   en général ;
  • Revendiquer la qualité des programmes, services et installations ;
  • Agir comme porte-parole officiel auprès des instances gouvernementales et communautaires ;
  • Outiller et sensibiliser les parents afin qu’ils puissent jouer leur rôle de premiers éducateurs ;
  • Assurer le regroupement, l’échange et la concertation des membres et partenaires.

Valeurs

La Fédération reconnaît :

•  Le parent comme premier éducateur ;
•  L’éducation de langue française comme outil privilégié de développement et
d’épanouissement de nos communautés acadiennes  et francophones insulaires ;
•  L’importance de la collaboration et du partenariat ;
•  Les réalités régionales ;
•  L’inclusion de la diversité culturelle ;
•  Le besoin de respecter les rôles et responsabilités des divers  intervenants
et partenaires ;
•  La nécessité de la transparence.

Voici les axes stratégiques de notre planification stratégique:

Axes stratégiques

1.   Services aux comités locaux de parents et aux parents • Priorité stratégique – Accueillir et accompagner les parents (sensibilisation et formation).•  Résultat souhaité – Les nouveaux parents possèdent les informations nécessaires et sont sensibilisés aux avantages d’inscrire leurs enfants dans le système préscolaire et scolaire de langue française.
2.   Structure organisationnelle et administrative •  Priorité stratégique –  Revoir la gouvernance de l’organisme incluant la révision des rôles et responsabilités et des politiques et règlements.•  Résultat souhaité – Les rôles et responsabilités de chacun et chacune sont clairement définis.  Les politiques et règlements sont à jour.  Le modèle de gouvernance est efficient et efficace.
3.   Leadership accru dans le développement de la petite enfance •  Priorité stratégique – Rassembler et concerter les partenaires.•  Résultat souhaité – Le réseau est pertinent pour l’avancement du dossier urgent de la  petite enfance.  Les centres de la petite enfance sont munis de ressources répondant favorablement aux besoins linguistiques et culturels de leur clientèle.
4.       Stratégie de communication efficace et bonne visibilité •  Priorité stratégique – Élaborer une stratégie de communication qui va favoriser un réseautage efficace et efficient.•  Résultat souhaité – Les parents se mobilisent autour de leurs intérêts, besoins et droits.  Les parents ayants droit font des choix informés.  Il y a une participation élevée de parents et d’enfants dans le système préscolaire et scolaire de langue française.

Cliquez ici pour voir nos statuts et règlements: Règlements 2013

Cliquez ici pour voir notre planification stratégique 2014-2017: Rapport final

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La Fédération des Parents Francophone de L’Île-du-Prince-Édouard inc. ©

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